【課程目標(biāo)】
篆刻學(xué)習(xí)培訓(xùn)的4個層級:
1。篆刻基本環(huán)節(jié):臨摹西漢印,從文本反寫在印表面并將它刻出去到能基本把握印刻的整個過程,從與臨本大致類似到較為類似,進行一個由淺入深的全過程。
2。為臨摹的較環(huán)節(jié):能臨摹明代派系印,能較靈活運用臨刻的整個過程到能自主刻制公章一方名字印。
3。為創(chuàng)作的初始階段:擁有臨摹的基本,轉(zhuǎn)到創(chuàng)作環(huán)節(jié),從均值式創(chuàng)作到能刻朱文和白文,及其別的款式的圖章,且合理布局,文本占比融洽,親疏得當(dāng),文本不錯亂、不篆反、不刻錯,進到一個由易至難的全過程。直至能以西漢印設(shè)計風(fēng)格和明代派系印設(shè)計風(fēng)格開展創(chuàng)作。
4。為創(chuàng)作的較環(huán)節(jié),學(xué)生不但能創(chuàng)作各式各樣的圖章,并且能刻邊款,不但能不錯地分朱布白,且字法、書法藝術(shù)、技巧、刀功都能涉及到,并獲得一定的表達。這一個層級中很重要一條是能刻邊款和拓邊款,真實進行篆刻的整個過程。
【課程內(nèi)容】
課堂教學(xué)流程:
篆刻的專用工具
主刀和運刀訓(xùn)練
基礎(chǔ)刀功的訓(xùn)練
白文線框的訓(xùn)練
鉤摹印稿訓(xùn)練
粗白文印的臨摹
細白文印的臨摹
朱文線框的訓(xùn)練
明代派系印鑒賞
浙派印風(fēng)鑒賞
清朝晚期六家印風(fēng)鑒賞
邊款的刻制公章方式
拓邊款的實踐活動
篆刻創(chuàng)作基本(全方位備考已學(xué)的篆刻的臨摹方式 ,挑選適度的內(nèi)容(詩詞、吉祥語、名字等)在老師的指導(dǎo)下進行圖章的創(chuàng)作。)
觀看感受(在學(xué)了篆刻的一般刻制公章方式 ,并歷經(jīng)一段時間的實踐活動后,領(lǐng)著學(xué)員參觀博物館或印社,讓學(xué)員對印史、各代圖章的商品和印材等能有更理性形象化的了解。)