韓國(Korea),全名大韓民國(????/大韓民國DaehanMinguk),通稱韓國(??/韓國Hanguk),又被稱為韓國、南朝鮮。創(chuàng)立于1948年8月15日,是坐落于亞太地區(qū)朝鮮半島南邊的中華人民共和國,國家名字來自古時候朝鮮半島南邊的三韓部族(辰韓、馬韓、弁韓),英文名字Korea來源于古名“高麗王朝”。韓國的行政部門北京首都是世宗,總督府和美國國會現(xiàn)階段仍韓國明洞,韓國變成有著2個北京首都的。
韓國坐落于東北亞朝鮮半島南邊,三面環(huán)海,西頻危江海,與膠東地區(qū)相臨,西南是朝鮮海峽,東面是日本海,北邊隔著三八線非軍事區(qū)與北朝鮮鄰近,領(lǐng)土面積占朝鮮半島占地面積的4/9。韓國在歷史上曾是中華王朝的藩屬國,清朝末年,清代于甲午海戰(zhàn)中兵敗,韓國擺脫與中華王朝的藩屬關(guān)聯(lián),后創(chuàng)立“大韓帝國”,1910年被日本國占領(lǐng),二戰(zhàn)后光復獲得單獨。1930年暴發(fā)朝鮮戰(zhàn)爭,南北方瓦解,北方地區(qū)稱北朝鮮,南方地區(qū)稱韓國。
韓國是20國集團和經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)組員之一,也是亞太經(jīng)合組織(APEC)和東亞峰會的創(chuàng)始國,是亞洲四小龍之一。
自二十世紀六十年代至今,韓國部門推行了“出入口參與型”開發(fā)設(shè)計經(jīng)濟發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)造了令人矚目的“漢江奇跡”。是有著健全市場經(jīng)濟體制規(guī)章制度的經(jīng)濟合作與發(fā)展組織比較發(fā)達。也是未來11國中一個比較發(fā)達。韓國的信息科技產(chǎn)業(yè)鏈很多年來一直較強,加工制造業(yè)與技術(shù)產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達,除髙速信息服務世界聞名外,運行內(nèi)存、液晶顯示屏及低溫等離子顯示器等平面圖顯示儀表和移動手機都會國際市場中具領(lǐng)導干部影響力。
【韓國出國留學優(yōu)點】
魅力之一:學業(yè)獎學金高,出國留學費用低
赴韓國留學的費用,依據(jù)學員申請辦理的院校不一樣,技術(shù)不一樣,會擁有很大的一些差別。一般韓國明洞地域挑選生活學習培訓一年的花費8-十萬類似,地區(qū)的高校相對性比韓國首爾地域低一些在6-八萬,韓國首爾的消費占比要比地區(qū)高于20%,可是韓國的高校以便吸引住的中國學生前去入讀,各高校均發(fā)布了各種各樣的豐富學業(yè)獎學金,以免減的方式發(fā)送給大伙兒,基礎(chǔ)都是免減30%-40%,乃至有標準的校學生會獲得的學業(yè)獎學金。
魅力之二:文化教育競爭力
依據(jù)德國國際性精銳開發(fā)設(shè)計研究所"2017年競爭力報告",韓國的文化教育競爭力在60個調(diào)查對象中占26位。而且在經(jīng)濟發(fā)展合力開發(fā)設(shè)計組織 (OECD)的課業(yè)造就率比較研究(PISA)上韓國在65國調(diào)查對象近中排3~6位。尤其是在數(shù)碼科技閱讀文章素質(zhì)點評上位居。由這類文化教育競爭力為情況,能夠 給留學人員大量高水平的教育服務。
魅力之三:應用科學和技術(shù)性的優(yōu)秀國
韓國在國際電信聯(lián)盟(ITU)發(fā)布的ICT發(fā)展趨勢指數(shù)值調(diào)研中在152國中位居。韓國的資源通訊行業(yè)與機械設(shè)備、有機化學、造船業(yè)、汽車產(chǎn)業(yè)一起能夠 稱作高水平。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)普及化以超出兩千萬家戶,絕大多數(shù)家中在應用。念及韓國為全世界資源通訊請過,能夠 覺得韓國人的技術(shù)性和傳統(tǒng)式合乎新技術(shù)應用和造就行業(yè)。在全世界有著具魅力的技術(shù)性力的韓國出國留學,會給大伙兒未來出示取得成功的基本。
魅力之四:豐富多彩的文化藝術(shù)和動態(tài)性生活
韓國是維持歷史悠久傳統(tǒng)式及文化的,儲存著許多 歷史文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)式。幾千年歷史時間創(chuàng)造的多種多樣有,無形中文化藝術(shù)滲透到到社會發(fā)展全國各地承傳到迄今。
以韓國連戲劇表演為剛開始的潮流擴大到對韓國文化藝術(shù)的感情和對韓國語的喜愛,近K-POP的人氣說明潮流不但是韓國的文化藝術(shù),并且以變成全球人共享資源的全球人文化藝術(shù)。
在久遠傳統(tǒng)式和動態(tài)性當代文化藝術(shù)和睦比較發(fā)達的韓國的出國留學生活十分頗具魅力,在這類自然環(huán)境下接納文化教育和學習培訓,能夠 塑造做為創(chuàng)新引領(lǐng)人類發(fā)展史的領(lǐng)導能力和有深度的判斷力。