日語(yǔ)一對(duì)一定制培訓(xùn)課程
1，依據(jù)學(xué)員本人的必須，出示多種類(lèi)型和修業(yè)年限的日語(yǔ)課程和靈便的日程安排，開(kāi)展一對(duì)一具體指導(dǎo)。
2，重點(diǎn)定制高品質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容，高效率的學(xué)習(xí)培訓(xùn)課堂教學(xué)，全方位的訓(xùn)練機(jī)遇，目的性的學(xué)習(xí)規(guī)劃，靈便的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，迅速提升日語(yǔ)能力。
{課堂教學(xué)特點(diǎn)}
授課時(shí)間靈便
培訓(xùn)計(jì)劃目的性強(qiáng)
學(xué)習(xí)進(jìn)度和實(shí)際全線(xiàn)教學(xué)主管監(jiān)管
教學(xué)方式多樣化，人性化
常見(jiàn)問(wèn)題隨時(shí)隨地解釋{個(gè)人目標(biāo)}
1.VIP學(xué)員需求分析報(bào)告
由技術(shù)課程顧問(wèn)深入分析學(xué)員文憑背景圖，日語(yǔ)能力級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)總體目標(biāo)，由此出示基本培訓(xùn)方案提議，強(qiáng)烈合適該課程內(nèi)容的老師;
2.制訂培訓(xùn)方案
課程顧問(wèn)依據(jù)學(xué)員實(shí)際要求制訂培訓(xùn)方案，明確教材內(nèi)容，并依據(jù)學(xué)員實(shí)際要求提升有關(guān)材料，經(jīng)學(xué)員確定后后明確詳盡培訓(xùn)方案。
3.老師進(jìn)行課程內(nèi)容
由富有經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)老師依照教學(xué)內(nèi)容講課，并依據(jù)學(xué)員的教學(xué)情況隨時(shí)隨地作出調(diào)節(jié)。
4.學(xué)習(xí)進(jìn)度意見(jiàn)反饋
由課程顧問(wèn)對(duì)學(xué)員開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況追蹤，立即與學(xué)員維持溝通交流，意見(jiàn)反饋給講課老師，以保證好學(xué)習(xí)效率
5.培訓(xùn)評(píng)估{招收目標(biāo)}
希望在特殊行業(yè)有有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的教師能細(xì)心地具體指導(dǎo)，出示除開(kāi)日語(yǔ)培訓(xùn)之外的一些指導(dǎo)。
希望可以對(duì)于自身的薄弱環(huán)節(jié)制訂的訓(xùn)練。
希望時(shí)間可以隨意靈便，自然還可以依據(jù)本身的狀況做一個(gè)固定不動(dòng)的計(jì)劃方案。
希望教師的課堂教學(xué)是系統(tǒng)軟件的而且可以分階段的備考和不斷的仿真模擬糾正�；ㄙM(fèi)表明
地理位置 Location
