民族舞特指造成并廣為流傳于民俗、受民俗風情牽制、才藝表演但設計風格穩(wěn)定、以自樂為關鍵作用的舞蹈方式。不一樣地域、、中華民族的民間舞蹈，因為受生存條件、風俗人情、生活習慣、中華民族性情、文化藝術傳統(tǒng)式、信仰等因素影響，及其受演出者的年紀性別等生理學標準限制，在表演技巧和設計風格上擁有 十分顯著的差別。民間舞不無質(zhì)樸無華、多種形式、主題鮮明、品牌形象栩栩如生等特性，歷年來全是世界各國古典舞、民間舞、宮廷舞和技術專業(yè)舞蹈寫作必不可少的素材圖片來源于。
【舞蹈特點】
根據(jù)對中國古典風格舞蹈及中國民間舞蹈的學習培訓及鑒賞，對舞蹈擁有基本的掌握。掌握到舞蹈都是有品位的。并不是僅僅身體的晃動罷了。只是根據(jù)身體語言，品牌形象的，乃至一些生動的主要表現(xiàn)出造型藝術角色的精神世界。它是極其奇妙的。從這當中會學得許多物品，掌握到各種各樣中國中華民族民間舞蹈的發(fā)源、體形特性、游戲道具等;掌握到古典舞的故事類;掌握到拉丁舞的優(yōu)雅;掌握到校園內(nèi)原創(chuàng)設計舞蹈的開朗變化多端。賞析舞蹈令人心情愉快，受到感染。
中華民族民間舞蹈是具備民族風格的、單獨的、超前性的舞種和管理體系，有中國獨有的審美觀特點和藝術美學標準。根據(jù)對民族舞的學習培訓，會對中國的民間工藝，中國的民俗風情有更深層次的掌握。
【教學理念】
小班課程方式是博優(yōu)舞蹈的特性 編班確立 零基礎也可以跟的上 讓您在學習培訓舞蹈的另外也可以讓您結交到志同道合的盆友.
這里，你能獲得真實的放松，找尋舞蹈的快樂，享有跳舞的全過程 你與老師中間“零”的關聯(lián)：人們的課堂教學創(chuàng)建在充足的溝通交流之中 **喜歡哪些，你必須哪些，后你要變成哪些，它是老師對每一學生的掌握，進而目的性訓煉 你與舞蹈室中間“零”的關聯(lián)：也常有你的背影 趕到這兒，不僅是跳舞，你獲得的是大量真正的盆友，大量純碎的歡笑聲，更放松更開心的不一樣的自身!
【課程簡介】
1. 為確保教學水平所有培訓課程均為小班課程，限定總數(shù).
2. 為了確保教學內(nèi)容，一個班集體均有設立不一樣水準班，請學員依據(jù)自身水準和時間科學安排。
3. 場所空擋時間，學生可預定后免費試用
4. 一周**少確保兩節(jié)課的跟班學習培訓，才可以超過學習效率和快樂
5. 教學區(qū)經(jīng)常性會機構室外，照相拍攝，賽事等主題活動
6. 授課前請配戴好的專業(yè)的練功服和舞鞋，便捷教師改正具體指導課堂教學
地理位置 Location
