自始至終秉持“學(xué)員高于一切”標(biāo)準(zhǔn)，著眼于持續(xù)提高學(xué)員本質(zhì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)感受。教科研團(tuán)體每個(gè)月按時(shí)搜集學(xué)員意見(jiàn)反饋，開(kāi)展教科研開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，讓學(xué)員隨時(shí)隨地覺(jué)得學(xué)習(xí)培訓(xùn)的新鮮；嚴(yán)苛依照歐洲標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理體系設(shè)定課程內(nèi)容，等級(jí)分類小班授課；有效的東西方教教學(xué)占比配搭，語(yǔ)言學(xué)習(xí)竟會(huì)這般輕輕松松。
葡萄牙語(yǔ)
葡萄牙語(yǔ)（葡萄牙語(yǔ)：Português）通稱葡語(yǔ)，是羅曼語(yǔ)族的一種語(yǔ)言。葡萄牙語(yǔ)是全世界少數(shù)幾種遍布普遍的語(yǔ)言，另外也是全世界第五（或六）大語(yǔ)言。葡萄牙語(yǔ)是繼英文和西語(yǔ)以后全世界應(yīng)用普遍的語(yǔ)系之一。截止至2014年，全球現(xiàn)有約230,000,000的人口數(shù)量應(yīng)用葡萄牙語(yǔ)（Português），是全球時(shí)興語(yǔ)系的第六位，僅次中文、英文、德語(yǔ)、西語(yǔ)和阿語(yǔ)。葡萄牙語(yǔ)的使用人絕大多數(shù)定居在巴西，而只能0萬(wàn)上下使用人定居在西班牙。
零基礎(chǔ)，準(zhǔn)備把葡萄牙語(yǔ)做為學(xué)生就業(yè)的學(xué)員，成功男士。和西班牙、巴西做買賣、做出口外貿(mào)，以葡萄牙語(yǔ)做為學(xué)生就業(yè)方式的學(xué)員均能夠 報(bào)考。
教學(xué)總體目標(biāo)
做到葡萄牙語(yǔ)國(guó)際商務(wù)初中級(jí)水準(zhǔn)，能單獨(dú)招待西班牙、巴西顧客，開(kāi)展商品描述，議價(jià)。做到基礎(chǔ)的葡萄牙語(yǔ)平時(shí)溝通交流，國(guó)際商務(wù)對(duì)話水準(zhǔn)。
課程內(nèi)容特點(diǎn)
重視葡萄牙語(yǔ)基本知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣州好的葡萄牙語(yǔ)課程培訓(xùn)，針對(duì)西班牙、巴西出口外貿(mào)、做買賣的學(xué)員特別適合。
教學(xué)特點(diǎn)
1、授課課程內(nèi)容便是具體工作職責(zé)
2、崗位導(dǎo)向性訓(xùn)煉課程內(nèi)容交叉全部授課全過(guò)程
3、授課有包括教學(xué)社會(huì)心理學(xué)
4、人性化教學(xué)
5、的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活環(huán)境
教學(xué)方式
1.合作學(xué)習(xí)教學(xué)，全方位激起學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)自覺(jué)性
2.輕輕松松課堂氛圍，打造出學(xué)習(xí)興趣
3.強(qiáng)勁的、平穩(wěn)的中外國(guó)籍師資力量主力陣容
4.精典小班授課，從零教學(xué)，確保學(xué)習(xí)效率
5.東西方教教學(xué)占比有效配搭，對(duì)于中國(guó)學(xué)生度身訂制
6.VIP延展性學(xué)習(xí)時(shí)間，有利于本人學(xué)習(xí)規(guī)劃制訂及實(shí)行
7.規(guī)范的科班出身教材內(nèi)容，原生態(tài)語(yǔ)言情景實(shí)練，為學(xué)員打造出技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容
8.與出口外貿(mào)、國(guó)際商務(wù)公司無(wú)縫拼接，應(yīng)用性，目的性極強(qiáng)
9.出國(guó)留學(xué)淘寶直通車，與出國(guó)留學(xué)生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須密不可分連接
地理位置 Location
