【學(xué)習(xí)培訓(xùn)特色】
語(yǔ)匯、韓語(yǔ)的語(yǔ)法：基本了解韓文字母次序、韓語(yǔ)拼音字母的基礎(chǔ)構(gòu)造、提出問(wèn)題及回應(yīng)的英語(yǔ)的語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí);把握基礎(chǔ)禮數(shù)術(shù)語(yǔ)、基本句型;了解英語(yǔ)詞匯量在1500-2500字上下基本詞匯的文章內(nèi)容;可以開(kāi)展考慮基礎(chǔ)規(guī)定的會(huì)話(huà)。把握基礎(chǔ)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的語(yǔ)匯，尤其是各種各樣產(chǎn)品名稱(chēng)、基礎(chǔ)原有專(zhuān)有名詞、本身技術(shù)的基本詞匯。
英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)：以普遍的公共場(chǎng)所為情況，讓學(xué)生能較切合的融入到特定場(chǎng)合的氣氛。基礎(chǔ)教會(huì)學(xué)生商業(yè)用地道的韓文與日本人溝通交流。閱讀文章、創(chuàng)作：把握問(wèn)侯、疑問(wèn)句和回復(fù)句的轉(zhuǎn)變標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)的毫無(wú)疑問(wèn)和否認(rèn)、基礎(chǔ)總數(shù)主要表現(xiàn)及主語(yǔ)+謂語(yǔ)或主語(yǔ)+賓語(yǔ)+謂語(yǔ)方式的基礎(chǔ)名型構(gòu)造�？梢詫�(duì)問(wèn)與答方式的提出問(wèn)題開(kāi)展簡(jiǎn)易的回應(yīng);嫻熟應(yīng)用格助詞;嫻熟否定疑問(wèn)句的原理。會(huì)寫(xiě)300字上下的人，物，事，景相關(guān)的小短文。
檢測(cè)：每星期1次小測(cè)試，每個(gè)月1小考，每學(xué)期兩次小結(jié)確診性檢測(cè)。
【適用對(duì)象】
韓語(yǔ)初學(xué)者及零基礎(chǔ)者，通過(guò)學(xué)習(xí)可掌握韓語(yǔ)的基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)及初級(jí)聽(tīng)說(shuō)技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語(yǔ)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);綜合運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等教學(xué)手段;通過(guò)語(yǔ)法與句型練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者使用基礎(chǔ)韓國(guó)語(yǔ)交際的能力;
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
讓學(xué)生掌握韓國(guó)語(yǔ)發(fā)音、韓國(guó)語(yǔ)基本四大句型,韓語(yǔ)基本的慣用型及韓國(guó)語(yǔ)基本"生存語(yǔ)言"，如問(wèn)候語(yǔ)、自我介紹、打電話(huà)、問(wèn)路、買(mǎi)東西等;能進(jìn)行基本要求的會(huì)話(huà),理解詞匯量在2500左右。
地理位置 Location
