長(zhǎng)沙3dmax設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

3dmax設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，塑造具備現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)觀念和核心理念，頗具想像力和想像力及其藝術(shù)素養(yǎng)的3DsMAX圖制作優(yōu)秀人才，考慮社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)3DsMAX圖優(yōu)秀人才的要求，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)中國(guó)裝飾設(shè)計(jì)制造行業(yè)銷售市場(chǎng)，提升室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)3DsMAX圖工作人員的總體工作能力。

授課內(nèi)容

部分

軟件介紹MAX的運(yùn)行環(huán)境，圖的概念和制作流程。Max的屏幕布局和基本操作,標(biāo)準(zhǔn)幾何體的創(chuàng)建、對(duì)象的選擇、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放工具的操作、調(diào)整軸心點(diǎn)、軸心點(diǎn)控制、對(duì)象的復(fù)制、捕捉工具的應(yīng)用、max場(chǎng)景的保存和自動(dòng)保存、打開和重設(shè)。坐標(biāo)系、鏡像工具、對(duì)齊工具、陣列工具、間距工具、組的應(yīng)用、選擇集的應(yīng)用、對(duì)象的顯示、場(chǎng)景的暫存(Ctrl+H)/取回(Ctrl+F)。擴(kuò)展幾何體的創(chuàng)建、二維圖形的創(chuàng)建、Edit Spline編輯樣條曲線、Exturde拉伸、視圖背景的設(shè)置、Lathe旋轉(zhuǎn)、Bevel倒角、Loft放樣、Bevle profile倒角輪廓、Bend彎曲、 Taper錐化、Twist扭曲、Noise噪波、Slice切片、Cap Holes補(bǔ)洞、Spherify球面化、Light Tracer(照明追蹤)的使用

第二部分

Edit Mesh編輯網(wǎng)格、Editable Poly編輯多邊形、Mesh Smooth網(wǎng)格光滑、Optimize優(yōu)化、Multires多精度、Lattice控制格、FFD(box)長(zhǎng)方體形態(tài)變形、FFD(cyl)圓柱體形態(tài)變形、Relax松弛、Shell外殼、Normal法線、Boolean布爾運(yùn)算、ShapeMerge圖形合并、 Patch Gride面片網(wǎng)格、Edit Patch編輯面片、AEC Extended建筑擴(kuò)展、stairs樓梯、doors門、windows窗。材質(zhì)的概念、材質(zhì)編輯器、材質(zhì)的分類、材質(zhì)的屬性、材質(zhì)的參數(shù)、材質(zhì)的分類及關(guān)系、Bitmap位圖、貼圖的應(yīng)用、UVWmap貼圖坐標(biāo)、Map貼圖、通道的應(yīng)用。燈光類型、兩種燈光的區(qū)別、標(biāo)準(zhǔn)燈光的類型及其各自特點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)燈光的參數(shù)。光源的分類(用途)、布置燈光的步驟，常用燈光的模擬方法、Skylight(天光)

第三部分

光度學(xué)燈光的類型、光度學(xué)燈光的參數(shù)、Radiosity(光能傳遞)、Advanced Lighting Override(高級(jí)越界照明)材質(zhì)的應(yīng)用、 Exposure Control(曝光控制) 、Daylight(日光)。攝象機(jī)、渲染輸出設(shè)置、max文件的存檔。CAD圖紙分析、識(shí)讀、整理，圖紙導(dǎo)入;根據(jù)圖紙建模的方法。使用上節(jié)課制作完成的模型，設(shè)置材質(zhì)燈光、V-Ray渲染器參數(shù)設(shè)置，渲染出圖。后期處理。使用多邊形建模舉例。多邊形建模的優(yōu)缺點(diǎn)、使用上節(jié)課制作完成的模型，設(shè)置材質(zhì)燈光、V-Ray渲染，渲染出圖。后期處理�？己隧�(xiàng)目案例，學(xué)員根據(jù)教師提供的圖紙制作考核模型，教師講評(píng)。考核項(xiàng)目案例，學(xué)員根據(jù)上節(jié)課制作的模型完成V-Ray渲染出圖、后期處理工作。教師講評(píng)應(yīng)用技巧總結(jié)。

小班授課

人手一機(jī)，學(xué)練結(jié)合，申請(qǐng)?jiān)嚶牶椭匦�，終身技術(shù)支持

教師授課

與學(xué)生上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合，采用多媒體教學(xué)方式，確保佳的學(xué)習(xí)

案例教學(xué)

采用的案例教學(xué)法，符合人的認(rèn)知規(guī)律，邊講邊練

注重實(shí)用

每一位任課教師都具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們不僅精通所講授的課程

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