貴陽尚德教育的Mlis圖書情報碩士培訓(xùn)班是為學(xué)員提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù)，尚德教育擁有多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)的團(tuán)隊(duì)以及系統(tǒng)化的課程體系，幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。研線課堂，是以課、題、練、資訊為主題的備戰(zhàn)考研APP，海量課程，以錄播+直播的課程播放方式助力備考，還有在線題庫，學(xué)+練結(jié)合，讓考研變簡單!尚德教育的Mlis圖書情報碩士培訓(xùn)班讓學(xué)員順利通過圖書情報碩士「MLIS」聯(lián)考,取得高分,確保錄取。
一、什么是圖書情報碩士(MLIS)?
圖書情報碩士此專業(yè)為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。(專業(yè)碩士)圖書情報是管理學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè)。圖書情報碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“MasterofLibrary andInformationStudies”，簡稱MLIS。為適應(yīng)新形勢圖書情報事業(yè)發(fā)展對圖書情報專門人才的迫切需求，完善圖書情報人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新圖書情報人才培養(yǎng)模式，提高圖書情報人才培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)置圖書情報碩士專業(yè)學(xué)位。
二、MLIS培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的圖書情報專業(yè)知識和技能，具有較高的外語水平和較強(qiáng)的跨文化交際能力，具有綜合運(yùn)用管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)等知識解決圖書情報工作實(shí)際問題能力，適應(yīng)社會信息化和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型圖書情報專門人才。
三、MLIS畢業(yè)生應(yīng)具備的能力
1、具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。
2、掌握扎實(shí)的圖書情報專業(yè)知識和技能。
3、具有較高的外語水平和較強(qiáng)的跨文化交際能力。
4、具有綜合運(yùn)用管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)等知識解決圖書情報工作實(shí)際問題能力，適應(yīng)社會信息化和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要
地理位置 Location
