【德語(yǔ)文化藝術(shù)】
德語(yǔ)(Deutsch)歸屬于印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)族-西日耳曼語(yǔ)支，是德國(guó)、德國(guó)、列支敦士登的用語(yǔ)，也是法國(guó)、丹麥、盧森堡的用語(yǔ)之一，包含堡壘德語(yǔ)與低地德語(yǔ)兩大支系內(nèi)的數(shù)十種土話(huà)。德語(yǔ)相互標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的產(chǎn)生能夠 上溯喬治·弗萊的古蘭經(jīng)漢語(yǔ)翻譯。它初在德國(guó)、德國(guó)、意大利、法國(guó)大部分、芬蘭大部分、列支敦士登、盧森堡、荷蘭東北部地區(qū)、西班牙東北部地區(qū)，丹麥東部地區(qū)應(yīng)用。此外，在德國(guó)的前殖民內(nèi)，比如納米比亞、博茨瓦納、喀麥隆、喀麥隆、多哥、貝寧有著很多德語(yǔ)的學(xué)習(xí)者，在西歐的一些中，仍有小量的說(shuō)德語(yǔ)的少數(shù)名族。歐洲語(yǔ)言管理處2016年11月新的數(shù)據(jù)信息顯示信息，全世界應(yīng)用德語(yǔ)各土話(huà)的總數(shù)及其德語(yǔ)的學(xué)習(xí)者接近一億7千7上百萬(wàn)人，在其中漢語(yǔ)使用人9千5上百萬(wàn)，做為第二語(yǔ)的使用人為1千2上百萬(wàn)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者多達(dá)7干萬(wàn)，是全世界常被學(xué)習(xí)培訓(xùn)的外語(yǔ)之一。
【合適目標(biāo)】
1.德語(yǔ)0基本同學(xué)們
2.德語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音把握不足堅(jiān)固的同學(xué)們。
【課程目標(biāo)】
1.輕輕松松把握德語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音，見(jiàn)到達(dá)語(yǔ)就能誦讀;
2.聽(tīng)得懂并講出生活起居簡(jiǎn)易對(duì)話(huà);
3.掌握并了解德國(guó)文化藝術(shù)。
【課程內(nèi)容】
根據(jù)學(xué)生德語(yǔ)基本與個(gè)人目標(biāo)量身定做
【教材設(shè)定】
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求，進(jìn)口原版德語(yǔ)教材+中國(guó)高品質(zhì)德語(yǔ)教材
【課堂教學(xué)優(yōu)點(diǎn)】
引入歐州教學(xué)體系國(guó)外進(jìn)口原版教材
選用現(xiàn)代化SMT教學(xué)方式：完成讓學(xué)生在同樣學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，相對(duì)性輕輕松松的把握大量，很深的外語(yǔ)工作能力。
歐洲語(yǔ)言規(guī)范相互參照架構(gòu)CECR
地理位置 Location
