【國家】
“健康中國2030”規(guī)劃綱要中指出:要加強(qiáng)心理健康服務(wù)體系建設(shè)和規(guī)范化管理,加大全民心理健康科普宣傳力度,提升心理健康素養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)抑郁癥、焦慮癥等常見精神障礙和心理行為問題的干預(yù),加大對(duì)重點(diǎn)人群心理問題早期發(fā)現(xiàn)和及時(shí)干預(yù)力度,加強(qiáng)嚴(yán)重精神障礙患者報(bào)告登記和救治救助管理。
全面推進(jìn)精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù),提高突發(fā)事件心理危機(jī)的干預(yù)能力和水平,并制定目標(biāo):到2030年,常見精神障礙防治和心理行為問題識(shí)別干預(yù)水平顯著提高。
【社會(huì)需求】
我國13億人口中存在精神障礙和心理障礙問題的人高達(dá)1600萬。中國有1.9億人需要心理治療伴隨一生,同時(shí)我國因抑郁癥產(chǎn)生的自殺率逐年增長(zhǎng),社會(huì)大眾對(duì)心理層面的需求表現(xiàn)的越來越明顯。
人們?cè)谏钪幸驗(yàn)楝F(xiàn)實(shí)問題遇到困惑, 但自己難以調(diào)節(jié)心理負(fù)面狀態(tài)
人們長(zhǎng)期處于內(nèi)心沖突,或受到較為嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷之后產(chǎn)生的心理失衡狀態(tài);
【適合人群】
希望系統(tǒng)地學(xué)習(xí)咨詢方法和技術(shù),成為持證心理咨詢師
有過心理學(xué)碎片化學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),想要完善理論基礎(chǔ)及實(shí)務(wù)操作的學(xué)習(xí)者
對(duì)心理學(xué)感興趣,希望深入了解心理機(jī)制,獲得更多覺察和成長(zhǎng)的小伙伴
有意愿學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),提升個(gè)人能力,改善人際關(guān)系,加強(qiáng)心理素質(zhì)的小伙伴
【報(bào)名要求】
1 、參加培訓(xùn)無限制:對(duì)有意愿學(xué)習(xí)心理咨詢基礎(chǔ)知識(shí)和技能的心理學(xué)愛好者,本基礎(chǔ)培訓(xùn)無報(bào)名條件限制。學(xué)習(xí)完課程、完成各單元練習(xí)并達(dá)標(biāo)者,可獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
2 、報(bào)名考試要求:對(duì)有志于心理服務(wù)從業(yè)、擬參加心理所組織的綜合考試者,須符合以大專以上學(xué)歷。
【教學(xué)管理】
1. 教學(xué)配備助班,服務(wù)學(xué)員學(xué)習(xí);
2. 在線班級(jí)管理,及時(shí)響應(yīng),暢通溝通渠道。
3. 挖教材難點(diǎn),淘歷年考點(diǎn),理框架思路;零碎學(xué),深記憶。
4. 報(bào)考時(shí)間提醒;提前資料準(zhǔn)備提醒;報(bào)考資料送審。