無GMAT基礎(chǔ),英語(yǔ)詞匯量較少,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和寫作必須全方位提高
【培訓(xùn)計(jì)劃】
精解OG中寫作、語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課各單項(xiàng)題目、解題及考試重、難題
【講課內(nèi)容】
1、英語(yǔ)的語(yǔ)法:根據(jù)少200道英語(yǔ)的語(yǔ)法考試真題,融合基礎(chǔ)班早已遮蓋到知識(shí)要點(diǎn),精解少9大英語(yǔ)的語(yǔ)法專題講座,對(duì)于GMAT語(yǔ)句就改一部分高頻率出現(xiàn)的各種語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),提升學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)演練中迅速挑選出標(biāo)準(zhǔn)答案的能力。
2、閱讀文章:根據(jù)少24一篇文章,詳細(xì)描述4大文章類型;根據(jù)少84個(gè)題型,精解8大題目類型,而且細(xì)心講解恰當(dāng)、不正確選擇項(xiàng)設(shè)定,使學(xué)員在了解GMAT文章閱讀和題型的基礎(chǔ)上迅速提升刷題速率和準(zhǔn)確率。
3、邏輯性:根據(jù)少105個(gè)考試真題,詳細(xì)描述5大題目,使學(xué)員在確立題目每日任務(wù)的另外,迅速剖析題型中的邏輯順序,融合對(duì)不正確選擇項(xiàng)及其恰當(dāng)選擇項(xiàng)的剖析,協(xié)助學(xué)員確立邏輯性一部分的刷題流程。
4、寫作:根據(jù)對(duì)網(wǎng)試題的歸類分析,協(xié)助學(xué)員逐步完善GMAT寫作構(gòu)思(寫什么)并豐富多彩寫作素材圖片(如何正確表述),在確立“寫什么”的另外,促使學(xué)員可以融合基礎(chǔ)班的知識(shí)要點(diǎn)寫成達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀作文,更為靈便的解決各種寫作話題討論。
5、數(shù)學(xué)課:融合基礎(chǔ)班早已遮蓋到的GMAT數(shù)學(xué)課關(guān)鍵語(yǔ)匯,在充足了解算術(shù)題目地基礎(chǔ)上,根據(jù)少道考試真題詳細(xì)說明,協(xié)助學(xué)員開展數(shù)學(xué)課復(fù)習(xí)整體規(guī)劃。
6、綜合性邏輯推理:協(xié)助學(xué)員提升解決多種多樣信息的能力、提升解決有模棱兩可的信息的能力,從而降低在考試時(shí)的艱難而且能協(xié)助學(xué)員在具體學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作上盡快分析問題,解決難題。出國(guó)留學(xué)申請(qǐng):特聘出國(guó)留學(xué)專家為學(xué)員解讀出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)知識(shí)。
【學(xué)時(shí)】
50小時(shí)(寫作6小時(shí),邏輯性15小時(shí),閱讀文章15小時(shí),英語(yǔ)的語(yǔ)法10小時(shí),數(shù)學(xué)課4小時(shí))
【課程內(nèi)容特點(diǎn)】
1、對(duì)于不同英語(yǔ)基礎(chǔ)和不一樣復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的學(xué)員,開展有效等級(jí)分類課堂教學(xué),課程設(shè)置健全;
2、超小班課程(1-三人班),讓學(xué)員與老師能充足溝通交流與互動(dòng)交流,教學(xué)管理更細(xì)膩暖心;
3、入校檢測(cè)全方位而科學(xué)研究,依據(jù)入校水平及考試總體目標(biāo)成績(jī),與學(xué)員簽定保分協(xié)議書,高分?jǐn)?shù)有確保;
4、各單項(xiàng)講課老師均有著五年之上GRE教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)員率高,增分有確保;
5、學(xué)員享有個(gè)性化服務(wù):7*12小時(shí)在線問答、統(tǒng)一模擬考及評(píng)析、助課課外輔導(dǎo)、優(yōu)秀作文精改、考試代報(bào)考等。