心理咨詢師是幫助求助者化解自己內(nèi)心情緒的人。心理咨詢一般、主要的對(duì)象是健康人群或存在心理問(wèn)題的人群。健康人群會(huì)面對(duì)許多家庭、擇業(yè)、求學(xué)、社會(huì)適應(yīng)等問(wèn)題，他們會(huì)期待做出理想的選擇，順利地度過(guò)人生的各個(gè)階段，求得自身能力的大發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量。心理咨詢師可以從心理學(xué)的角度，提供中肯的發(fā)展咨詢，給出相應(yīng)的幫助。
行業(yè)緊缺人才 “錢”途一片大好
前景廣
國(guó)外1000人中配一名心理咨詢師，按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，中國(guó)需配備130多萬(wàn)心理咨詢師，全國(guó)僅有4000多名心理咨詢師，市場(chǎng)缺口巨大，拓展發(fā)展空間，迫在眉睫。
需求大
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，不同年齡階段中80%的人存在不同程度的心理障礙和習(xí)慣性不良行為。心理問(wèn)題直接影響工作和生活質(zhì)量，心理學(xué)人才需求量與日俱增。
待遇高
國(guó)內(nèi)的心理咨詢收費(fèi)從每小時(shí)400元至2000元不等，平均收費(fèi)600元/小時(shí)。北上廣深等部分地區(qū)平均收費(fèi)500-800元/小時(shí)。高收入、高成長(zhǎng)空間是多數(shù)人的擇業(yè)首因。
課程大綱速覽，針對(duì)性備考方案
| 課程模塊 | 課程單元 | 課程內(nèi)容 | 課程 |
| 理論課程 | 理論知識(shí)(148課時(shí)) | 基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)；社會(huì)心理學(xué)知識(shí)；發(fā)展心理學(xué)知識(shí)；變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)知識(shí)；心理測(cè)量學(xué)知識(shí)；咨詢心理學(xué)知識(shí) | 幫助學(xué)員掌握心理咨詢師基礎(chǔ)技能知識(shí)，建立知識(shí)儲(chǔ)備 |
| 基礎(chǔ)技能 | 心理診斷(26課時(shí)) | 初診接待與資料搜集、整理初步診斷 | 分析掌握心理診斷、咨詢、測(cè)驗(yàn)實(shí)施過(guò)程中的基本技能方法 |
| 心理咨詢(28課時(shí)) | 建立咨詢關(guān)系；制定個(gè)性咨詢方案；個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 | ||
| 心理測(cè)驗(yàn)(24課時(shí)) | 智力測(cè)驗(yàn)；人格測(cè)驗(yàn)；心理行為問(wèn)題評(píng)估；應(yīng)激相關(guān)問(wèn)題評(píng)估 | ||
| 技能 | 心理技術(shù)實(shí)務(wù)基礎(chǔ)(12課時(shí)) | 箱庭療法；催眠；團(tuán)體心理咨詢；森田療法；心理測(cè)量與測(cè)量工具 | 幫助學(xué)員掌握心理咨詢技術(shù)方法技巧和能夠全面應(yīng)用技巧 |
| A-B-C人格分析(4課時(shí)) | 人格特質(zhì)；人格表現(xiàn) | 幫助學(xué)員可以了解運(yùn)用，辨別個(gè)案的人格特質(zhì)及親子互動(dòng)關(guān)系 | |
| 心靈探索(4課時(shí)) | 自我潛意識(shí)；自我探索與療愈 | 幫助學(xué)員掌握自我探索與療愈的技術(shù)，學(xué)會(huì)與潛意識(shí)的溝通、聯(lián)結(jié) | |
| 婚姻關(guān)系；家庭動(dòng)力(12課時(shí)) | 夫妻及家庭關(guān)系處理；婚姻情感咨詢技術(shù)；夫妻溝通心理技巧；系統(tǒng)式家庭治療；結(jié)構(gòu)式家庭治療 | 幫助學(xué)員能夠運(yùn)用婚姻家庭關(guān)系圖、家庭動(dòng)力，處理個(gè)案在解決個(gè)人及家庭關(guān)系中的問(wèn)題 | |
| 親子教育(12課時(shí)) | 音樂(lè)親子教育；蒙氏教育法；感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練法；圖片閃卡教育法；20種常用親子互動(dòng)方法 | 幫助學(xué)員了解孩子的心理狀況；掌握孩子釋放不良情緒方法；讓學(xué)員能夠發(fā)現(xiàn)孩子的潛能；孩子10種能力培養(yǎng)的方法；達(dá)到親子關(guān)系改進(jìn)之處 | |
| 情緒管理(8課時(shí)) | 情緒表達(dá)技巧；壓力化解方法；潛意識(shí)壓抑處理；負(fù)向思考探索 | 處理潛意識(shí)中的真實(shí)情感與壓力；處理負(fù)面情緒 | |
| 重建生命(4課時(shí)) | 內(nèi)心需求；心靈療愈 | 掌握心理分析技術(shù)在處理個(gè)案情緒問(wèn)題的應(yīng)用，進(jìn)行深度整合與重建 | |
| 職業(yè)心理技能(8課時(shí)) | 個(gè)人成長(zhǎng)與探索；人際溝通；團(tuán)隊(duì)合作；員工減壓；生涯規(guī)劃 | 幫助學(xué)員能夠在工作過(guò)程中掌握與同事、領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)相處的方法與技巧，能夠在工作中處理壓力，規(guī)劃職業(yè)生涯，提升個(gè)人價(jià)值 |
地理位置 Location
