教學目標:英語整體上的提升,句式較為豐富,詞匯掌握精煉,語法能夠大部分掌握,對于熟悉的題目可以寫成內容連貫的文章或者說出較流利的口語,句子之間連接得當。對于閱讀文章自己能夠掌握較為扎實的做題技巧和培養(yǎng)題目分析的能力。
量化教學成果:等同iTEP4分水平
課程內容:課程安排在寫作部分語法的鋪墊,避免常見錯誤,層次清晰,會用某些較好的句型表達。聽力部分對于學術聽力內容掌握里面的做題技巧,了解常見易錯題類型。閱讀部分鍛煉學生長難句分析和總結的能力。
教學目標:英語整體上的提升,句式較為豐富,詞匯掌握精煉,語法能夠大部分掌握,對于熟悉的題目可以寫成內容連貫的文章或者說出較流利的口語,句子之間連接得當。對于閱讀文章自己能夠掌握較為扎實的做題技巧和培養(yǎng)題目分析的能力。
量化教學成果:等同iTEP4分水平
課程內容:課程安排在寫作部分語法的鋪墊,避免常見錯誤,層次清晰,會用某些較好的句型表達。聽力部分對于學術聽力內容掌握里面的做題技巧,了解常見易錯題類型。閱讀部分鍛煉學生長難句分析和總結的能力。