課程內(nèi)容
歌曲和民族舞蹈是不分性別,分不清之族,分不清人種的造型藝術。他們圍繞于不一樣言語中,歌曲來源于衣食住行,也豐富多彩了衣食住行,殊不知所有人記錄下來的方法卻不一樣,許多人用文本,許多人用DV,許多人用講訴,而人們,挑選用歌曲述說,用民族舞蹈呈現(xiàn)。少兒舞蹈:
由富有經(jīng)驗的崗位舞者領著小孩子學習培訓街舞方法,增強體質(zhì),主題活動全身上下的全身肌肉,鍛煉的靈活性。用合適兒童跳的街舞音樂和節(jié)奏,將現(xiàn)階段時髦的街舞,融合小朋友們的特性開展有挑選的姿勢編輯,節(jié)奏感輕快,簡易易懂。
成人舞蹈:
1.根據(jù)民族舞蹈提高個人形象,更改性情、提高信心;
2.根據(jù)課余時間,還可以把舞蹈學的很技術專業(yè)
3.根據(jù)民族舞蹈減肥瘦身塑型、增強體質(zhì)、提升個人愛好
4.不但想懂得民族舞蹈,還想獲得自身第二職業(yè)做舞蹈老師
由技術專業(yè)民族舞蹈學校教師選用古典風格與核心理念融合的教學策略,采用由淺入深的課堂教學使小孩子人體各位置發(fā)展趨勢平衡,變長人體線框,挖掘雅致氣場,提高小孩子愛好的另外技術專業(yè)學舞蹈方法。
教學工作計劃依據(jù)學生要求與學生基本量身定做,一對一特點課堂教學,擺脫傳統(tǒng)式教學方法,以好用課堂教學主導!