課程內(nèi)容：
法語基本精典班
應(yīng)用教材內(nèi)容：
《走遍法國1》+校教學(xué)資料
學(xué)時(shí)：60
上課時(shí)間：
夜班每星期2次、2H/次，禮拜天班每星期一次4H/次，全日制教育周一至周五每天3鐘頭
教材內(nèi)容詳細(xì)介紹：
《走遍法國》冊(cè)上和冊(cè)下，是以三個(gè)主人翁工作中和日常生活的小故事主導(dǎo)線，展現(xiàn)當(dāng)今美國人的生活起居。每科關(guān)鍵分成場景學(xué)習(xí)、劇情了解、英語的語法學(xué)習(xí)和語言交際四大板塊。
場景學(xué)習(xí)板塊
關(guān)鍵根據(jù)收看錄影，使學(xué)員了解劇情，并讓學(xué)員對(duì)劇情作出假定。
劇情了解板塊
分成觀查劇情和每日任務(wù)會(huì)話與觀查人物個(gè)人行為2個(gè)流程。
學(xué)員重看錄影核查在場景學(xué)習(xí)對(duì)劇情作的假定，根據(jù)將惡性事件的排列和分辨人物的言語個(gè)人行為，能夠?qū)∏榘l(fā)展趨勢有更清晰的了解。觀查每日任務(wù)個(gè)人行為一方面規(guī)定了解每日任務(wù)臉部情緒，手式，姿勢等所表達(dá)的意思，另一方面規(guī)定了解人物的言語的交際含意。
英語的語法學(xué)習(xí)板塊
解決傳統(tǒng)式“解讀—訓(xùn)練”的構(gòu)思，只是先提出問題，根據(jù)有關(guān)訓(xùn)練來開發(fā)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)者的積極主動(dòng)自覺性，隨后在框架中作解讀。
語言交際板塊
塑造學(xué)員的英語口語語言表達(dá)能力。學(xué)員根據(jù)情景對(duì)話訓(xùn)練應(yīng)用不一樣的表達(dá)形式，根據(jù)聽音頻訓(xùn)煉得到重要信息內(nèi)容的方法，根據(jù)角色扮演游戲訓(xùn)煉各層面的語言交際工作能力。
教學(xué)內(nèi)容：
主要塑造學(xué)員正宗正宗的法語發(fā)音，了解德語視頻語音標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)句子結(jié)構(gòu)，把握簡易的對(duì)話交際術(shù)語，鍛練語言具體應(yīng)用工作能力和交際工作能力。
地理位置 Location
