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    重慶激勵(lì)實(shí)現(xiàn)巔峰績(jī)效培訓(xùn)

    重慶激勵(lì)實(shí)現(xiàn)巔峰績(jī)效培訓(xùn)
    2020-09-07發(fā)布,次瀏覽 收藏 置頂 舉報(bào)
重慶激勵(lì)實(shí)現(xiàn)巔峰績(jī)效培訓(xùn)
  • 地址區(qū)域:南岸
  • 上課班制:白天班
  • 課程類型:小班
  • 授課時(shí)間:2至6個(gè)月
  • 授課對(duì)象:所有人群
  • 網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥6400    課程原價(jià):¥6500
  • 咨詢熱線:
  • 預(yù)約試聽 QQ咨詢
  • 課程詳情
課程簡(jiǎn)介:

本課程內(nèi)容協(xié)助管理人員把握認(rèn)知能力人的四種心態(tài),進(jìn)一步學(xué)好怎樣根據(jù)非物質(zhì)的方法持續(xù)激勵(lì)精英團(tuán)隊(duì)組員,把握“參與式認(rèn)可”的基礎(chǔ)流程,并根據(jù)案例訓(xùn)練,深刻領(lǐng)會(huì)參與式認(rèn)可所產(chǎn)生的管理方法銷售業(yè)績(jī)的提高。

重慶激勵(lì)實(shí)現(xiàn)巔峰績(jī)效培訓(xùn)

課程大綱:
一、激勵(lì)的實(shí)際意義和使用價(jià)值
1.激勵(lì)是唯一另外能夠造就“立即的成效”、“使用價(jià)值的完成”和“將來的人力資源發(fā)展趨勢(shì)”的領(lǐng)導(dǎo)干部竅門。
2.激勵(lì)提升生產(chǎn)主力的途徑和對(duì)策挑選
3.哪些決策了機(jī)構(gòu)和本人業(yè)績(jī)考核
二、激勵(lì)的基本原理與實(shí)踐活動(dòng)對(duì)策
1)馬斯洛理論的需求層次基礎(chǔ)理論:指向要求,激勵(lì)何懼事倍功半的使用價(jià)值
2)掌握屬下必須的方式
3)必須層級(jí)問卷調(diào)查
4)激勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)
5)中高層主管激勵(lì)屬下一般標(biāo)準(zhǔn)
6)中高層主管普遍激勵(lì)錯(cuò)誤觀念
三、心態(tài)對(duì)業(yè)績(jī)考核的危害;
1.觀念和業(yè)績(jī)考核下的四種心態(tài):
1)被害心態(tài)、
2)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)、
3)做旁觀者心態(tài)、
4)領(lǐng)導(dǎo)干部心態(tài);
2.訓(xùn)練運(yùn)用四種主要表現(xiàn)方式來激勵(lì)員工;
3.本人和精英團(tuán)隊(duì)的“領(lǐng)導(dǎo)干部心態(tài)”怎樣決策業(yè)績(jī)考核高矮;
4.根據(jù)展現(xiàn)工作中目地及全局性定義,而不但是職責(zé),給員工一個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景;
5.合理處理激勵(lì)失效迷題的方式;
四、管理人員的激勵(lì)方式
1)維持員工的期待
2)維持適當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫?br /> 3)比賽推動(dòng)發(fā)展
4)激勵(lì)設(shè)計(jì)方案的程序流程
5)常見激勵(lì)萊單、中高層主管的激勵(lì)食譜
6)認(rèn)可與贊揚(yáng),以及關(guān)鍵點(diǎn)
7)感情激勵(lì)
n實(shí)例:咨詢顧問提議使他降低了員工的員工流失率
8)個(gè)人行為激勵(lì)
9)受權(quán)激勵(lì)
10)讓員工有宣泄和提高的機(jī)遇
11)不必做一個(gè)髙壓式的管理人員
12)創(chuàng)建相互企業(yè)愿景
13)創(chuàng)建公司文化
14)依據(jù)人格類型開展激勵(lì)
五、激勵(lì)的八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn);
六、激勵(lì)完成取得成功自身更改:自身更改循環(huán)系統(tǒng)全過程(Self-changeCircle);
1.積極主動(dòng)的自身交談
2.積極主動(dòng)的自身*形象的產(chǎn)生:“大家會(huì)變成大家覺得的自身”
3.現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的意見反饋:“意見反饋是總冠軍的早飯!”
七、與激勵(lì)相關(guān)的本人取得成功特性;
八、激勵(lì)和獎(jiǎng)賞的挑選
1.非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力不取決于金錢的激勵(lì),而*后緊緊圍繞釋放出來別人心里的能量
2.激勵(lì)中的“大城市噪聲”;
3.激勵(lì)方式:嚇唬方式(負(fù)激勵(lì))、獎(jiǎng)賞方式(正激勵(lì));
4.金錢與認(rèn)可在發(fā)掘員工和精英團(tuán)隊(duì)潛力中的*和使用價(jià)值;
5.怎樣做一個(gè)有感召力的管理者?
6.把握四個(gè)“參與式認(rèn)可”的對(duì)策;
7.“參與式認(rèn)可”的五個(gè)流程;
1)干了哪些?
2)如何做的?
3)為何那么做?
4)為了誰(shuí)而做?
5)從這當(dāng)中有哪些盈利?
8.怎樣應(yīng)用“參與式認(rèn)可”協(xié)助公司提高業(yè)績(jī)考核的?
九、共享:你的塑料水桶滿嗎?


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