長(zhǎng)沙新概念英語(yǔ)提高班（一冊(cè)）

適應(yīng)學(xué)員：

英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，詞匯量500左右；想快捷掌握英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及對(duì)話模式的英語(yǔ)學(xué)員。

課程指南：

講解《新概念一冊(cè)》教材，學(xué)完后熟練掌握英語(yǔ)發(fā)音，會(huì)拼讀任何單詞，并能夠根據(jù)音標(biāo)記憶單詞；掌握英語(yǔ)高頻詞匯1000-1500，并可以熟練使用；完成英語(yǔ)8種基本時(shí)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的學(xué)習(xí)，并可以熟練應(yīng)用等。

小班教學(xué)

小班課的教學(xué)模式，人數(shù)較少，老師可以管理輔導(dǎo)到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生壓力，更有動(dòng)力的去學(xué)習(xí)，加強(qiáng)成績(jī)。

課程特色：

1.課堂上每日要求進(jìn)行出門測(cè)試，及時(shí)鞏固、檢測(cè)當(dāng)日課堂教學(xué)，課后要求完成依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)內(nèi)容；
2.開(kāi)班，期中，期末三次與家長(zhǎng)的電訪溝通，及時(shí)匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況；
3.定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況；
4.每個(gè)班級(jí)配備助教，跟蹤和負(fù)責(zé)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

師資配備

配有的教師，良好的教學(xué)環(huán)境，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)

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