課程理念
一、寓教于樂(lè)
尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,遵循孩子愛(ài)玩的天性,通過(guò)啟發(fā)式教學(xué),將抽象、枯燥、深?yuàn)W的音樂(lè)符號(hào)和樂(lè)理知識(shí)精心轉(zhuǎn)化為眾多好玩的游戲和好聽(tīng)的聲音,將快樂(lè)的游戲和嚴(yán)肅的體系化教學(xué)融合為一體。
二、快樂(lè)課堂
將抽象、枯燥、深?yuàn)W的音樂(lè)符號(hào)和樂(lè)理知識(shí)精心轉(zhuǎn)化為眾多好玩游戲,通過(guò)寓教于樂(lè)方式把知識(shí)“不經(jīng)意”的傳授給寶貝,充滿(mǎn)樂(lè)趣的課堂讓寶貝學(xué)習(xí)音樂(lè)像玩游戲一樣快樂(lè)。
三、快樂(lè)寶貝
尊重、關(guān)愛(ài)、啟迪每一位寶貝,讓寶貝快樂(lè)的鋼琴,音樂(lè)。無(wú)論是在課堂還是家里,都讓寶貝能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)鋼琴、學(xué)習(xí)音樂(lè),在舞臺(tái)上高貴、優(yōu)雅的展示自己。
四、快樂(lè)教師
通過(guò)輕松的個(gè)性化教學(xué)對(duì)話(huà),準(zhǔn)確掌握每個(gè)寶貝的性格、心理及身體協(xié)調(diào)性等特征;遵從“零壓力”和“適齡化”的教育原則,把快樂(lè)和音樂(lè)帶給每一位寶貝,與孩子一起成長(zhǎng)的喜悅和樂(lè)趣。