【課程簡介】
民族舞特指造成并廣為流傳于民俗、受民俗風(fēng)情牽制、才藝表演但設(shè)計風(fēng)格相對性平穩(wěn)、以自樂為關(guān)鍵作用的舞蹈方式。不一樣地域、、中華民族的民間舞蹈，因為受生存條件、風(fēng)俗人情、生活習(xí)慣、中華民族性情、文化藝術(shù)傳統(tǒng)式、信仰等要素危害，及其受演出者的年紀(jì)性別等生理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)限制，在表演技巧和設(shè)計風(fēng)格上擁有 十分顯著的差別。民間舞不缺質(zhì)樸無華、多種形式、主題鮮明、形象生動等特性，歷年來全是世界各國古典舞、民間舞、宮廷舞和技術(shù)舞蹈寫作必不可少的素材圖片來源于。
【教學(xué)內(nèi)容】
舞蹈內(nèi)容類型包含彝族、新疆省、蒙古族、藏族、廣大苗族地區(qū)舞等。
【舞蹈特性】
歡歌笑語，隨意開朗。中國民間舞蹈很關(guān)鍵的一個特性，便是舞蹈與演唱的緊密聯(lián)系。這類歡歌笑語的方式，隨意、生動、開朗，能夠 比鋼舞蹈便于主要表現(xiàn)大量的衣食住行內(nèi)容，并且淺顯易懂，因此十分為中國眾多人民大眾所鐘愛。妙用游戲道具，手藝融合。中國的許多民間舞蹈都恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用游戲道具，如折扇、手絹、長綢、手鼓、單鼓、花棍、彩燈、花傘這些，這就大大的地提升了舞蹈的造型藝術(shù)主要表現(xiàn)工作能力，促使舞蹈姿勢更為豐富多彩幽美、絢麗多彩。
【課堂教學(xué)設(shè)定】
技術(shù)零基礎(chǔ)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，短期內(nèi)、迅速學(xué)好韓舞、毆美爵士舞、街舞、古典舞、現(xiàn)代舞蹈、民族舞、紫水晶芭蕾舞基本功、印度舞、拉丁舞、桑巴舞、快閃視頻等。
【課程目標(biāo)】
兒童、成年人零基礎(chǔ)課堂教學(xué)包會，興趣愛好塑造、鋼琴考級、教練員班輔助自主創(chuàng)業(yè)，著眼于出示高檔和深層的藝術(shù)培訓(xùn)。
地理位置 Location
