Python編程
從圖形到代碼的蛻變
面向?qū)ο蟮木幊趟枷?
大數(shù)據(jù)分析處理
初探人工智能應(yīng)用
師資力量
周老師
畢業(yè)于西安郵電大學(xué),計算機碩士。全國青少年科創(chuàng)大賽初中組一等獎指導(dǎo)教師。 全國青少年P(guān)ython編程指導(dǎo)老師(國家)
潘登輝
畢業(yè)于西安交通大學(xué)信息工程。編程算法及數(shù)學(xué)功底深厚(曾獲數(shù)學(xué)建模、奧數(shù)等省一等獎)。 具有3年學(xué)而思高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,近兩年輔導(dǎo)20余名學(xué)生考入重點大學(xué)。2020年所帶信奧學(xué)生進入西安市前50,獲省三等獎