適合人員：

適合時(shí)間比較少，想要一次通關(guān)的學(xué)員;特別對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員，可以不斷的強(qiáng)化鞏固學(xué)習(xí)效果。結(jié)合直播和考測(cè)，輕松幫助學(xué)員通過(guò)考試

課程理由：

對(duì)考點(diǎn)全面解析，建立系統(tǒng)知識(shí)框架;根據(jù)課程進(jìn)度系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，幫助學(xué)員在考前針對(duì)性、系統(tǒng)性、有效性地梳理備考知識(shí)概念，攻克考生薄弱知識(shí)環(huán)節(jié)。

課程特色：

優(yōu)路積極趨向“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，獨(dú)創(chuàng)“3+2”金字塔教學(xué)模式及“粉末化學(xué)習(xí)法”，3個(gè)階段2次�？迹�3大保障保駕護(hù)航。立體傳授、360度呈現(xiàn)知識(shí)體系。

二級(jí)建造師培訓(xùn)課程

報(bào)名條件

??1.具備工程類(lèi)或工程經(jīng)濟(jì)類(lèi)中專(zhuān)及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工滿(mǎn)2年;

??2.具備其他專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿(mǎn)5年;

??3.從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿(mǎn)15年。

??所有學(xué)歷包含函授，網(wǎng)絡(luò)教育，業(yè)余，自考，電大等。

??注：已取得某一專(zhuān)業(yè)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的人員，可報(bào)考二級(jí)建造師相應(yīng)專(zhuān)業(yè)考試(增項(xiàng))

報(bào)名流程

??1、網(wǎng)上信息填報(bào)——江蘇建設(shè)人才網(wǎng)

??2、網(wǎng)上審核

??3、打印報(bào)名表

??4、現(xiàn)場(chǎng)資格審核

??5、網(wǎng)上支付官方考試費(fèi)

考試科目

??《建設(shè)工程施工管理》《建設(shè)工程法規(guī)與相關(guān)知識(shí)》《專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》

??實(shí)務(wù)分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機(jī)電工程。

復(fù)習(xí)方式

??1、如何復(fù)習(xí)工程法規(guī)：

??這門(mén)科目概念性很強(qiáng)，反復(fù)看書(shū)，詳細(xì)看，并在書(shū)上用不同顏色的筆標(biāo)出重點(diǎn)，以后快速瀏覽，重在加強(qiáng)記憶。

??2、如何復(fù)習(xí)施工管理和實(shí)務(wù)：

??把實(shí)務(wù)中的與工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同、成本這五個(gè)章節(jié)同施工管理中的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)，即先弄清楚施工管理中的概念性方面的問(wèn)題，接著就進(jìn)入實(shí)務(wù)中的實(shí)例演練。

??“三控三管一協(xié)調(diào)”(質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、成本控制，合同管理、信息管理、安全管理，組織協(xié)調(diào))一直都是這兩個(gè)科目的核心。一般說(shuō)來(lái)進(jìn)度控制和成本控制每年都會(huì)單獨(dú)出一個(gè)大題，所以這兩部分是必須要求徹底明白的;另外的質(zhì)量控制、安全控制、信息管理、合同管理、現(xiàn)場(chǎng)管理等會(huì)揉合到一起出兩個(gè)大題，這個(gè)也是重點(diǎn)。

??管理里面的可以出計(jì)算題的地方，要掌握，比如流水步距的計(jì)算，單代號(hào)、雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的計(jì)算等

??3、做試題、模擬考試：

??當(dāng)你把三個(gè)科目都系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了以后，在臨近考試的前四五天題庫(kù)大量刷題。

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