西安科美藝術(shù)設(shè)計學校

西安科美藝術(shù)設(shè)計學校是由國家教育部門正式批準成立，擁有職業(yè)教育系統(tǒng)、學歷教育系統(tǒng)、短期技能學習系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺的設(shè)計類教育單位。位于西安市美麗的大雁塔旁邊文化區(qū)，與5A級旅游景區(qū)大雁塔為鄰，周圍高校林立(西安建筑科技大學研究生院、西安科技大學研究生院、長安大學研究生院、西安交通大學、西安美院)，交通便利，師資力量雄厚，教學科學嚴謹。開設(shè)了室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、快題表現(xiàn)，施工圖紙深化設(shè)計、二級建造師，一級建造師等符合社會需求的緊俏型專業(yè)。

科美“技能+學歷”教育 讓你成功就業(yè) 成就事業(yè)。隨著社會的激烈競爭,用人單位把應聘者的能力擺在了重要位置,從“重學歷”轉(zhuǎn)道“重技能”。學�，F(xiàn)已成為教育部ITAT指定考試機構(gòu)、勞動和社會勞動保障部中國就業(yè)技術(shù)指導中心全國復合型人才項目辦公室授權(quán)“IT領(lǐng)域教學基地”、中國動畫學會團體會員、中國建筑裝飾協(xié)會陜西省指定考試單位，西安市大學生免費就業(yè)培訓基地.科美依托西安各大專業(yè)設(shè)計院校雄厚的師資力量,聯(lián)合權(quán)威的中國建筑裝飾協(xié)會,結(jié)合職業(yè)教育務實的特點,率先引入“學歷+技能”的雙證培養(yǎng)政策，創(chuàng)立了全新高效的設(shè)計人才培訓模式.

科美本著“嚴格管理、注重質(zhì)量、適應需求”為原則，“以人為本”為理念，以“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”為教學方向，以“立足校園，服務學生”為宗旨，致力于打造西北地區(qū)專業(yè)培訓行業(yè)精英的實用性中心。

在注重職業(yè)教育的同時，兼顧學歷文憑，頒發(fā)國家承認的大專、本科學歷證書，為學生的就業(yè)和后續(xù)深造提供雙重保障，將現(xiàn)代職業(yè)教育的創(chuàng)新性與傳統(tǒng)學歷教育的優(yōu)勢完美結(jié)合。一流的教學設(shè)施、雄厚的師資力量、多年的教學歷程、先進的管理模式、優(yōu)雅的學習環(huán)境、良好的社會聲譽，是學子深造的最佳選擇。

西安科美優(yōu)勢

一.以職業(yè)素養(yǎng)提升為標準的人才培養(yǎng)模式 用人單位之間的競爭實質(zhì)上是人才的競爭，但是企業(yè)對人才的定義不僅僅是過硬的技術(shù)專業(yè)能力，更希望員工具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，包括職業(yè)道德，積極的工作態(tài)度，良好的溝通能力和主動進取的學習精神，部分用人單位甚至認為職業(yè)素養(yǎng)比工作能力更重要�？泼涝谡麄�教學過程中非常注重學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，并聘請知名企業(yè)的資深設(shè)計師進行時間戰(zhàn)略顧問，通過系統(tǒng)的溝通技術(shù)，團隊合作，職場禮儀等課程逐步培養(yǎng)和提升學生的職業(yè)素養(yǎng)，使學生在畢業(yè)后的工作中能夠快速適應企業(yè)工作環(huán)境及要求。cad培訓 cad制圖培訓 cad培訓機構(gòu) 西安哪里有cad制圖培訓 西安平面設(shè)計培訓西安室內(nèi)裝潢設(shè)計培訓名單

二· 完善的教學管理制度 女生學那個專業(yè)好 室內(nèi)設(shè)計速成班 家裝設(shè)計師培訓 學室內(nèi)設(shè)計多少錢 家裝設(shè)計師培訓班 室內(nèi)設(shè)計要學哪些 室內(nèi)設(shè)計培訓班學費 CAD制圖培訓學校學室內(nèi)設(shè)計有前途嗎 速成室內(nèi)設(shè)計班

科美擁有一套完善，科學，嚴謹?shù)慕虒W管理制度和教學質(zhì)量考評制度，學生家長可以隨時了解學生在校的學習和生活情況，科美將不定期對學生專業(yè)課，美學修養(yǎng)課，電腦實踐課等各個科目進行考核，通過出勤管理，教學回訪，教學調(diào)查等環(huán)節(jié)有力的保障學習質(zhì)量。另外，公平公正的獎學金制度激勵學生學習積極性。

三· 特色的教學模式

科美在專業(yè)設(shè)置上緊貼企業(yè)要求，教材與行業(yè)技術(shù)發(fā)展同步。采用企業(yè)結(jié)合的小班教學培養(yǎng)模式，將學歷教育與技能培養(yǎng)的優(yōu)勢有機結(jié)合，既重視理論美感培養(yǎng)，也重視實用技能培養(yǎng)，形成了就業(yè)及長期職業(yè)發(fā)展為導向的特色教育模式。學生畢業(yè)即可直接進入企業(yè)工作，既沒有素質(zhì)教育“眼高手低”的距離感，也沒有單純技能培訓的缺乏理論指導的困惑，部分科目采用一對一教學方法。

采用目前國際流行的任務驅(qū)動式教學模式。

擁有本校的自有教材和獨特，高校的教學方法。室內(nèi)設(shè)計 室內(nèi)設(shè)計師培訓 裝修設(shè)計 室內(nèi)設(shè)計學習 室內(nèi)設(shè)計培訓 學習室內(nèi)設(shè)計有前途嗎 室內(nèi)設(shè)計名單 室內(nèi)設(shè)計全國排名 室內(nèi)設(shè)計師有前途 權(quán)威的國家及國際認證。

四· 強大的師資隊伍

“名師出高徒”，教學質(zhì)量是科美生存的命脈�？泼雷猿闪⒁詠砭土⒅敬蛟鞓I(yè)內(nèi)最權(quán)威，最專業(yè)的藝術(shù)類設(shè)計中心，科美的任課教師由專業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的全職老師+知名企業(yè)資深設(shè)計總監(jiān)，優(yōu)秀設(shè)計師，組成強大陣容的師資團隊�？泼啦坏�可以讓未能進入高校的學生親自感受高校資深教授的夢想課堂，還可以讓急于就業(yè)的學生掌握豐富的工作技能與技巧，得到職業(yè)生涯的專業(yè)指導，既可以讓學生得到名師智慧的啟迪，還可以得到細致耐心的學習，生活輔導。

權(quán)威的國家及國際認證。

依托建大優(yōu)質(zhì)的教育資源和學科優(yōu)勢，引入現(xiàn)代的職業(yè)教育理念。

完善的職業(yè)技能教育體系，嚴格的教學管理制度。

以“教學質(zhì)量”作為生存之本，以“適應需要”作為發(fā)展之道。

擁有本土化的教材和獨特、高效的教學方式。

采用目前國際流行的任務驅(qū)動式教學設(shè)備。

理論聯(lián)系實際，注重能力培養(yǎng)，提高實際動手能力。

多年的教學歷程、良好的社會聲譽，與眾多企業(yè)密切合作，為學員提供廣闊的就業(yè)平臺。

定向委培教育，提升個人工作能力，滿足單位發(fā)展要求。