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韓國(guó)本科申請(qǐng)注意事項(xiàng)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-14 14:09:12  來(lái)源:雙子樹(shù)教育網(wǎng)   瀏覽:   【】【】【

韓國(guó)留學(xué)

【韓國(guó)留學(xué)】韓國(guó)是亞洲為數(shù)不多的發(fā)達(dá)國(guó)家之一,作為發(fā)達(dá)國(guó)家,它的經(jīng)濟(jì)是肯定很好的,教育作為根本肯定也是很發(fā)達(dá)的。下面是雙子樹(shù)教育網(wǎng)(dshsz.cn)分享韓國(guó)本科申請(qǐng)注意事項(xiàng)。歡迎閱讀參考!

1.韓國(guó)本科申請(qǐng)注意事項(xiàng)

1、申請(qǐng)時(shí)間

韓國(guó)的學(xué)期時(shí)間不同于中國(guó)。韓國(guó)的第一學(xué)期是3月至6月,9月至12月是第二學(xué)期。韓國(guó)學(xué)校有兩個(gè)學(xué)期的入學(xué)時(shí)間,所以韓國(guó)的本科入學(xué)時(shí)間是每年的3月和9月。提交申請(qǐng)的時(shí)間通常在入學(xué)前6-7個(gè)月開(kāi)始,因此打算申請(qǐng)本科入學(xué)的學(xué)生必須提前準(zhǔn)備。

2、語(yǔ)言成績(jī)

在韓國(guó)申請(qǐng)學(xué)習(xí)時(shí),語(yǔ)言成績(jī)非常重要。雖然韓國(guó)大學(xué)可以寫(xiě)英語(yǔ)成績(jī)和韓語(yǔ)成績(jī),但畢竟,他們想去韓國(guó)學(xué)習(xí),所以他們?nèi)匀粚W(xué)習(xí)韓語(yǔ),提交有效的韓語(yǔ)成績(jī)更有利于申請(qǐng)。

提交韓語(yǔ)成績(jī)?nèi)栽谟行趦?nèi)IK考試成績(jī),因?yàn)殡m然語(yǔ)言學(xué)院的結(jié)業(yè)證書(shū)也可以證明韓語(yǔ)水平,但有些學(xué)校只承認(rèn)學(xué)校所屬語(yǔ)言學(xué)院的成績(jī),所以提交語(yǔ)言學(xué)院的結(jié)業(yè)證書(shū)可以選擇的學(xué)校將受到限制。

3、申請(qǐng)條件

學(xué)生可以在高三第二學(xué)期開(kāi)始申請(qǐng)本科課程,入學(xué)后需要提交畢業(yè)證書(shū)、完整成績(jī)單、學(xué)歷證書(shū)等材料。

只要學(xué)生符合國(guó)籍要求,他們就可以申請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高中學(xué)位。例如,一些學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí),然后申請(qǐng)韓國(guó)本科課程。

在中國(guó),高中高中同等學(xué)歷包括中專、技校、職業(yè)高中等職業(yè)教育。這里需要注意的是,并不是所有韓國(guó)大學(xué)都接受同等學(xué)歷的申請(qǐng)人。

2.韓國(guó)留學(xué)好的專業(yè)推薦

1.韓語(yǔ)教育

主要課程:

漢語(yǔ)教學(xué)概論;漢語(yǔ)教材與研究方法;漢語(yǔ)與教育課程評(píng)價(jià)理論;漢語(yǔ)專業(yè)課堂活動(dòng)與分析實(shí)習(xí);漢語(yǔ)理解教育理論;漢語(yǔ)表現(xiàn)教育理論;溝通教育理論;漢語(yǔ)語(yǔ)法教育理論;韓語(yǔ)語(yǔ)言規(guī)范理論;文學(xué)教育理論;現(xiàn)代詩(shī)歌教育理論;現(xiàn)代散文教育理論;古典散文教育理論;中國(guó)文學(xué)史;中國(guó)語(yǔ)言史;戲劇與教育戲。幻襟w語(yǔ)言教育理論

畢業(yè)發(fā)展趨勢(shì):

中學(xué)、高中教師、教授、相關(guān)研究機(jī)構(gòu)、教育行政機(jī)構(gòu)、輿論機(jī)構(gòu)、出版、公共企業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域。

2.管理專業(yè)

主要課程:

管理原則、管理統(tǒng)計(jì)分析、會(huì)計(jì)信息理解、戰(zhàn)略管理、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)、營(yíng)銷(xiāo)管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、組織行動(dòng)論、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等

畢業(yè)發(fā)展趨勢(shì):

國(guó)內(nèi)外企業(yè);政府和公共機(jī)構(gòu);銀行和金融機(jī)構(gòu); 注冊(cè)會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、稅務(wù)師等。

三、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

主要課程:

經(jīng)濟(jì)理論、微觀經(jīng)濟(jì)理論、宏觀經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)學(xué)、博弈論、產(chǎn)業(yè)組織理論、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)理論、性別經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等

畢業(yè)發(fā)展走向:

政府機(jī)關(guān)公務(wù)員;企業(yè)內(nèi)部研究所;教育機(jī)構(gòu);銀行;輿論調(diào)查機(jī)構(gòu)研究員;會(huì)計(jì)師等。

4、傳媒專業(yè)

主要課程:

1)基礎(chǔ)課程:媒體寫(xiě)作與演講;媒體研究方法;溝通與社會(huì);大眾傳播理論;媒體心理學(xué);人類(lèi)交流;說(shuō)服交流;媒體與性別;輿論社會(huì)學(xué);理解廣告;PR傳播;媒體概論;現(xiàn)象和意義;全球傳播;形象傳播理論;輿論思想;信息社會(huì)和新媒體;數(shù)字媒體和文化

2)專業(yè)深化課程:高級(jí)廣播新聞制作;網(wǎng)絡(luò)材料實(shí)習(xí);新聞批評(píng);材料與報(bào)道實(shí)習(xí);編輯設(shè)計(jì)與出版;報(bào)道寫(xiě)作基礎(chǔ);媒體與政治;廣告媒體策劃;廣告策劃管理;廣告版權(quán);企業(yè)傳播;PR傳播活動(dòng)、廣告創(chuàng)作、危機(jī)管理與矛盾解決、大眾文化研究、廣告與消費(fèi)者心理、媒體對(duì)象、圖像策劃與導(dǎo)演、紀(jì)錄片制作、數(shù)字動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)信息設(shè)計(jì);HCI研究、攝影實(shí)習(xí)、文化傳播、全球商業(yè)戰(zhàn)略、獨(dú)立傳播研究等

畢業(yè)發(fā)展趨勢(shì):

廣播公司PD;研究所研究員、媒體相關(guān)政府研究機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告、宣傳、市場(chǎng)影響、研究公司、電視制作人、播音員、節(jié)目導(dǎo)演、節(jié)目作家、公司規(guī)劃開(kāi)發(fā)等。

5.視覺(jué)設(shè)計(jì)專業(yè)

主要課程:

基礎(chǔ)設(shè)計(jì);立體造型;設(shè)計(jì)繪圖;表達(dá)與媒體;專業(yè)基礎(chǔ)工作室;繪畫(huà)設(shè)計(jì);印刷工藝;敘事設(shè)計(jì);BI設(shè)計(jì)、形式心理學(xué)、視覺(jué)系統(tǒng)、現(xiàn)代視覺(jué)設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)特點(diǎn)、設(shè)計(jì)文化信息制作、構(gòu)圖、視覺(jué)文本解讀、設(shè)計(jì)溝通理論、視覺(jué)語(yǔ)言媒體、視覺(jué)思維、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等

畢業(yè)發(fā)展趨勢(shì):

品牌標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)趨勢(shì)規(guī)劃、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)編輯、教育等。

6、廣告專業(yè)

主要課程:廣告設(shè)計(jì)、媒體設(shè)計(jì)、廣告調(diào)查實(shí)習(xí)、廣告創(chuàng)意、廣告作家、品牌溝通、說(shuō)服溝通、消費(fèi)者心理、廣告原則、戶外廣告理論

畢業(yè)發(fā)展趨勢(shì): 廣告公司的AE;廣告作家;媒體專家;制作人;CF導(dǎo)演;企業(yè)廣告營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)等。

7.實(shí)用音樂(lè)專業(yè)

主要課程:

專業(yè)實(shí)習(xí)研究;實(shí)用音樂(lè)理論;收聽(tīng);清音;編曲法;音樂(lè)史;爵士合唱;話劇節(jié)目;計(jì)算機(jī)音樂(lè);應(yīng)用和聲法;流行合唱

畢業(yè)發(fā)展趨勢(shì):

作曲家;編曲家;制片人;作詞人;各種樂(lè)隊(duì);歌手;音樂(lè)經(jīng)紀(jì)人等所有與音樂(lè)相關(guān)的職業(yè)。

八、交通物流工程

主要課程:

專業(yè)實(shí)習(xí)研究;實(shí)用音樂(lè)理論;聽(tīng);清音;編曲;音樂(lè)史;爵士合唱;戲劇節(jié)目;計(jì)算機(jī)音樂(lè);應(yīng)用和聲法;流行合唱

畢業(yè)發(fā)展趨勢(shì):

作曲家;編曲家;制片人;作詞人;各種樂(lè)隊(duì);歌手;音樂(lè)經(jīng)紀(jì)人等所有與音樂(lè)相關(guān)的職業(yè)。

3.韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備清單

1、國(guó)籍證明材料

眾所周知,如果你想在韓國(guó)學(xué)習(xí),你不僅必須是外國(guó)國(guó)籍,而且你的父母也必須是韓國(guó)國(guó)籍。因此,我們需要證明三個(gè)人的國(guó)籍。

2.學(xué)歷證明材料

學(xué)歷證明材料是留學(xué)準(zhǔn)備中最關(guān)鍵、最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)歷證書(shū)主要分為公證和認(rèn)證、領(lǐng)事認(rèn)證和教育部認(rèn)證。每個(gè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)都不一樣。

具體包括高中畢業(yè)證書(shū)認(rèn)證、高中考試成績(jī)認(rèn)證、高考成績(jī)認(rèn)證、本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)公證、成績(jī)單公證(部分學(xué)校要求認(rèn)證)、教育部學(xué)位查詢報(bào)告、教育部學(xué)位認(rèn)證等。

3.家庭關(guān)系證明材料

這部分主要是為了證明我和父母的家庭關(guān)系。對(duì)于大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō),他們只需要提供戶口簿,即證明你是父親或母親的兒子和女兒,通常被稱為親屬證明。一般來(lái)說(shuō),只有機(jī)構(gòu)才能頒發(fā)此證書(shū)。

4.語(yǔ)言能力證明材料

大多數(shù)學(xué)校在申請(qǐng)時(shí)都有明確的語(yǔ)言成績(jī)要求,所以我們必須一起提交語(yǔ)言成績(jī)。

5.存款證明材料

目前,超過(guò)90%的韓國(guó)大學(xué)在申請(qǐng)時(shí)需要提交存款證明材料。一般來(lái)說(shuō),語(yǔ)言學(xué)院需要的存款證明是8萬(wàn)元,本科生和研究生需要的存款證明是15萬(wàn)元。建議以自己的名義開(kāi)具存款證明,以便提交材料。

6.推薦信(部分學(xué)校)

有些學(xué)校會(huì)要求提交來(lái)自大學(xué)的推薦信,所以我們需要聯(lián)系有良好關(guān)系的教授來(lái)準(zhǔn)備。推薦信一般是免費(fèi)的,但需要用英語(yǔ)或韓語(yǔ)完成,并放入信封中,簽字和密封,只有這樣學(xué)校才能得到認(rèn)可。

7.校內(nèi)外獲獎(jiǎng)證書(shū)、工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

這部分材料基本上沒(méi)有學(xué)校要求提交,但如果你有,提交錄取額外的分?jǐn)?shù),如果是中文證書(shū),沒(méi)有辦法直接提交,需要翻譯公證,建議提交自己的專業(yè)相關(guān)證書(shū),額外的分?jǐn)?shù)會(huì)更多。

以上全部?jī)?nèi)容是由雙子樹(shù)教育網(wǎng)韓國(guó)留學(xué)原創(chuàng)編寫(xiě),希望能給大家一些幫助!

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責(zé)任編輯:雙子樹(shù)韓國(guó)留學(xué)
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