常德小語種學校機構(gòu)

與此同時進行的是全球正在興起的“漢語熱”，在東南亞，澳大利亞，歐美等主要地區(qū)和大學，已經(jīng)將漢語學習納入學校的專業(yè)當中，而在非洲，中文老師甚至是相對缺乏的。

粵語，又稱作廣東話、廣府話，俗稱白話，海外稱唐話， 是一種漢藏語系漢語族的聲調(diào)語言，中國七大方言之一，也是漢族廣府民系的母語。

學習泰語，是一個比較困難的事情，如果沒有一個好的老師在授課，往往學習的效果并不是很理想的。

越南語是越南的官方語言，屬南亞語系孟-高棉語族。文字是以拉丁字母為基礎(chǔ)的，使用人口有9000多萬。越南語語音包括單元音11個，輔音25個，構(gòu)成162韻，聲調(diào)起區(qū)別詞義的作用，標準語有6個聲調(diào)，但在北中部和南部及南中部兩種方言中各有5個聲調(diào)。

芬蘭語的書寫字母和發(fā)音基本是一一對應(yīng)的，所以比較容易學習，會讀字母就會發(fā)音，會發(fā)音就會拼寫，這點在記單詞時顯得尤為輕松。

阿拉伯語是阿拉伯民族的語言，屬于閃含語系閃語族，主要通行于中東和北非地區(qū)，為下列二十二國的官方語言：沙特阿拉伯、也門、阿聯(lián)酋、阿曼、科威特、巴林、卡塔爾、伊拉克、敘利亞、約旦、黎巴嫩、巴勒斯坦、埃及、蘇丹、利比亞、突尼斯、索馬里、吉布提、毛里塔尼亞、科摩羅、阿爾及利亞和摩洛哥。

葡萄牙語(葡萄牙語：Portugus)簡稱葡語，屬于印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支。葡萄牙語是世界上少數(shù)幾種分布廣泛的語言，同時也是世界上第五(或六)大語言。葡萄牙語是繼英語和西班牙語之后世界上使用最廣泛的語種之一。

在CILS考試考前2-3天，針對考試題型、知識點等進行梳理，讓學員對于CILS有一個更好的心理準備，借此查漏補缺，加強弱項的練習，保持一個良好的心態(tài)。

西班牙語(Español)，簡稱西語，屬于“印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支”。約有4.37億人將西語作為母語使用，是僅次于漢語的世界第二大語言，而西語的使用者總計將近5.7億人。

隨著“一帶一路”的高速發(fā)展，中俄關(guān)系進一步升溫，互動頻繁，經(jīng)濟領(lǐng)域合作緊密，人文交流突飛猛進，俄羅斯成為中國發(fā)展同新興市場關(guān)系的新焦點，國內(nèi)俄語教育和人才培養(yǎng)也出現(xiàn)井噴趨勢。

法語是一門分析性語言，它具有思維結(jié)構(gòu)，弘揚批判精神。法語是偉大哲學家(如迪卡爾Descartes、薩特Sartre、德里達Derrida)和有名科學家(如居里夫婦、巴斯德、喬治&S226;夏帕克Georges Charpak)們使用的語言。

無可否認，日劇是能夠充分體現(xiàn)日本各個階層和時代背景的一種文化內(nèi)容。所以櫻花國際日語為各位學員準備了豐富的日劇鑒賞課程，讓學員能夠充分的體味日本的社會形態(tài)，社交禮儀。

德語(Deutsch)是一門語言，是德國、奧地利的官方語言，也是瑞士的4種官方語言之一，屬于印歐語系下日耳曼語族下的西日耳曼語，其共同標準語的形成可以追溯到馬丁.路德(Martin Luther)的圣經(jīng)翻譯。

韓國語是一種字母文字，共有40個字母，其中元音21個，輔音19個。由單個元音或者輔音和元音構(gòu)成音節(jié)，再由音節(jié)構(gòu)成單詞。說話時，語音并不是一個一個孤立的發(fā)出，而是持續(xù)的發(fā)出的。