教育目的
八至十二歲
對青少年英語語法，語匯的要求：
此外，還提高了聽力，閱讀文章，創(chuàng)意，
融合國標(biāo)語言測試，關(guān)注全面發(fā)展!
教學(xué)大綱
教育的內(nèi)容：
萬能一：敲開英文成功之門。
對話作為素材圖片，配以漫畫圖像。
高頻詞匯1300，基本時(shí)態(tài)8種，語態(tài)2種，句型3種。
萬能二：英文的基石。
有96個(gè)小故事，3000個(gè)高頻詞匯，16個(gè)時(shí)態(tài)，120個(gè)單詞/分的英語聽力率，200多個(gè)普通句型。
萬能三：掌握英語很重要。
四千四百個(gè)高頻詞匯，六十篇不同主題的文章內(nèi)容，兩百多個(gè)經(jīng)典模仿的句型，一千多個(gè)練習(xí)的詞組，十種不同的創(chuàng)作方法。
上課時(shí)間：40節(jié)課，每節(jié)課3小時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)
“新概念英語”經(jīng)典教材的內(nèi)容，包含需要掌握的語法知識點(diǎn)，課堂教學(xué)具有實(shí)用性、針對性、豐富性、漸近可重復(fù)性等特點(diǎn)。
倡導(dǎo)合作式、交流式的學(xué)習(xí)方式，以學(xué)員為行為主體，線上與線下相結(jié)合，兼顧知識與應(yīng)用能力的規(guī)定。
系統(tǒng)地理解語言的關(guān)鍵表達(dá)方式，接近日常生活，涉及范疇普遍性，在讀、寫、聽中運(yùn)用規(guī)范的句型。
增強(qiáng)綜合能力，助戰(zhàn)，逐步，逐步解讀英語語法要點(diǎn)，重點(diǎn)剖析語句間的實(shí)質(zhì)邏輯順序，強(qiáng)化寫作。
地理位置 Location
